Primer Paso

Haga que los estudiantes se turnen para agregar secciones a la misma torre.

Introducción: Muestre a los estudiantes el concepto de tener una torre a cada lado y luego tener el bloque lateral que une los dos para crear la 'escalera'.

• Comience con la regla de que un lado debe tener un solo bloque y, en el otro, debe haber dos bloques que sumen el mismo total.

Paso dos

Elimina las reglas.

• Ahora elimine la única regla que teníamos, pero sugiera que ambos lados no pueden ser simétricos. Los niños deberán comprender que cada lado de la torre debe ser igual para seguir construyendo. Esto los animará a construir números por sí mismos usando varias combinaciones.

Paso tres

Juego abierto

Anime a los niños a seguir construyendo lo más alto que puedan. Los niños competitivos pueden pasar a sumar todos los números para calcular la altura de su torre. Entonces pueden intentar batir su antiguo récord la próxima vez que jueguen.